Zu lernen, wie man einen Stop-Motion-Film herstellt, bedeutet, die Anfänge des Kinos und der Animation, die technische Grundlage des bewegten Bildes, zu lernen und zu verstehen. Wunderbareschulen.org bietet Ihnen ein Tutorial, mit dem Sie herausfinden können, wie man ein solches selbst herstellt!
Stop-Motion ist eine Technik, die im Animationsfilm verwendet wird. Dabei wird ein Film erstellt und Objekte und Figuren werden zum Leben erweckt, indem Fotos am laufenden Band aufgenommen werden. In der Schule Anatole France in Courbevoie begleitet die Lehrerin Béatrice Chennebault ihre Zweitklässler bei der Herstellung eines Stop-Motion-Animationsfilms. Auf diese Weise sollen die Schüler hinter der kreativen Übung für die Herausforderungen und Funktionen des Bildes sensibilisiert werden.
Schule Anatole France :
Eröffnung: 21. Dezember 1983.
Ort: Courbevoie, Frankreich
Anzahl der Schüler: 365
Status: Öffentlich
Angesichts der Flut von Multimedia-Stimuli hat sich für die Lehrer eine neue Priorität herauskristallisiert: Sie müssen den Kindern beibringen, Bilder und Informationen zu analysieren. Was wäre dafür besser geeignet, als sie dazu zu bringen, selbst welche zu erstellen?
Diese Idee hatte Beatrice Chennebault, als sie in ihrer Grundschulklasse einen Workshop für Stop-Motion-Animation startete.
In unserer Zeit, dem Zeitalter des virtuellen Lebens, steht nicht mehr nur das Wissen im Vordergrund - das überall verfügbar ist -, sondern die Fähigkeit, Informationen zu analysieren und zu sortieren. Zum Beispiel, wie man Fake News erkennt und ablehnt.
"Solange die Kinder nicht selbst Hand an den Film gelegt haben, verinnerlichen sie die Prinzipien der Bewegungszerlegung und des Schnitts nicht. Im Gegenteil: Die Entdeckung, dass ihre Arbeit dazu geführt hat, dass sich das Bild bewegt und eine Geschichte erzählt, ist eine Offenbarung. Das Verständnis der Technik ist die Tür zu einer rationalen Haltung gegenüber den Bildern". Béatrice Chennebault - Lehrerin
In einem anderen Workshop werden die Kinder in die Idee des Mashup eingeführt, bei der Bilder aus verschiedenen Quellen kombiniert werden, um ihnen eine neue Bedeutung zu verleihen. Eine clevere Strategie, um kleinen Kindern zu vermitteln, dass man Bilder dazu bringen kann, alles zu sagen, was man will, je nachdem, wie man sie auswertet. Eine Möglichkeit, aufgeklärte Bürger zu erziehen, die die Welt ihr ganzes Leben lang weiter hinterfragen.
